2009 (Выпуск 96) https://lib.sevsu.ru:443/xmlui/handle/123456789/7720 2026-07-24T20:44:49Z 2026-07-24T20:44:49Z ПРОБЛЕМА НАУЧНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ В КОНЦЕ ХІХ – НАЧАЛЕ ХХ в. Кузёма, Т. Б., преподаватель, Севастопольский городской гуманитарный университет https://lib.sevsu.ru:443/xmlui/handle/123456789/7780 2016-12-22T12:20:09Z 2009-01-01T00:00:00Z ПРОБЛЕМА НАУЧНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ В КОНЦЕ ХІХ – НАЧАЛЕ ХХ в. Кузёма, Т. Б., преподаватель, Севастопольский городской гуманитарный университет Анализируется значение научного обучения в высших учебных заведениях Российской империи в конце ХІХ – начале ХХ столетия и рассматриваются основные его особенности. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ 2009-01-01T00:00:00Z ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА КОНФУЦИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ Кузин, В. П., доцент, канд. филос. наук, Севастопольский национальный технический университет https://lib.sevsu.ru:443/xmlui/handle/123456789/7779 2016-12-22T12:20:19Z 2009-01-01T00:00:00Z ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА КОНФУЦИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ Кузин, В. П., доцент, канд. филос. наук, Севастопольский национальный технический университет Анализируются педагогические взгляды Конфуция и их исторические судьбы, дается сравнительная характеристика качеств совершенной личности в конфуцианстве и даосизме АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ 2009-01-01T00:00:00Z РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ТАВРИЧЕСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКА Кармазина, Н. В., канд. ист. наук, Университет экономики и управления https://lib.sevsu.ru:443/xmlui/handle/123456789/7778 2016-12-22T12:20:18Z 2009-01-01T00:00:00Z РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ТАВРИЧЕСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКА Кармазина, Н. В., канд. ист. наук, Университет экономики и управления Представлены основные тенденции, факторы и особенности культурно-образовательной среды второй половины XIX – начала XX века, повлиявшие на развитие культуры и просвещения в Таврической губернии. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ 2009-01-01T00:00:00Z ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА Зубкова, М. А., преподаватель, Севастопольский национальный технический университет https://lib.sevsu.ru:443/xmlui/handle/123456789/7776 2016-12-22T12:20:12Z 2009-01-01T00:00:00Z ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА Зубкова, М. А., преподаватель, Севастопольский национальный технический университет Анализируется актуальность профессионального самоопределения будущего педагога, рассматриваются основные способы его активизации в условиях обучения в вузе. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 2009-01-01T00:00:00Z