Репозиторий Dspace

Гуманитарно-педагогическое образование: науч. журнал. — Севастополь: ФГАОУ ВО СевГУ, 2018. — Т. 4, №2 — 159 с. — ISSN 2413-1180.

Показать сокращенную информацию

dc.contributor.author Севастопольский государственный университет
dc.date.accessioned 2020-03-19T11:27:52Z
dc.date.available 2020-03-19T11:27:52Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Гуманитарно-педагогическое образование: науч. журнал. — Севастополь: ФГАОУ ВО СевГУ, 2018. — Т. 4, №2 — 159 с. — ISSN 2413-1180. ru, en_US, uk
dc.identifier.uri http://lib.sevsu.ru/xmlui/handle/123456789/9170
dc.description.abstract «Гуманитарно-педагогическое образование» – научный журнал, в котором освещаются актуальные вопросы теории и практики психологии, педагогики, языкознания. В статьях журнала публикуются результаты научных исследований по общей и прикладной психологии, педагогике, теории и методике обучения и воспитания, языкознанию, теоретическому и практическому аспектам перевода. Материалы журнала предназначены для специалистов системы образования и преподавателей высших учебных заведений, аспирантов и студентов гуманитарно-педагогических вузов. Журнал выходит 4 раза в год. Издаётся с сентября 2015 г. С 31.01.2018 г. научный журнал «Гуманитарно-педагогическое образование» под номером 2268 включён в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёной степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. Журнал зарегистрирован в Международном центре ISSN (ISSN 2413-1180), Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (cвидетельство ПИ № ФС 77-64136 от 25.12.2015 г.), индексируется в библиографической базе данных научных публикаций российских учёных РИНЦ. ru, en_US, uk
dc.publisher Издательство Севастопольского государственного университета ru, en_US, uk
dc.subject Локальная и нелокальная интуиция ru, en_US, uk
dc.subject Объяснительные модели феноменов предвидения ru, en_US, uk
dc.subject Эмоциональное реагирование ru, en_US, uk
dc.subject Аффективные изображения ru, en_US, uk
dc.subject Речевой этикет геймеров ru, en_US, uk
dc.subject Креолизованный текст ru, en_US, uk
dc.subject Метафорическая модель ru, en_US, uk
dc.subject Медианоминация ru, en_US, uk
dc.subject Междометия ru, en_US, uk
dc.subject Лексико-грамматические особенности речи ru, en_US, uk
dc.subject Колоративы ru, en_US, uk
dc.subject Соматизмы ru, en_US, uk
dc.subject Пропозиция ru, en_US, uk
dc.subject Когнитивная область ru, en_US, uk
dc.subject Принцип приемственности ru, en_US, uk
dc.subject Анализ ru, en_US, uk
dc.subject Языковая медиация ru, en_US, uk
dc.subject Культуровоспитывающая среда вуза ru, en_US, uk
dc.subject Творческая личность ru, en_US, uk
dc.title Гуманитарно-педагогическое образование: науч. журнал. — Севастополь: ФГАОУ ВО СевГУ, 2018. — Т. 4, №2 — 159 с. — ISSN 2413-1180. ru, en_US, uk


Файлы в этом документе

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись

Статистика