Посмотр III курс по дате публикации

Отображаемые элементы 1-10 из 10

Города Германии= Die Städte Deutschlands:метод.указания к практическим занятиям по дисциплине «Немецкий язык как второй иностранный язык» для студентов 3-5 курсов специальности 7.030507 «Перевод» дневной формы обучения

Володина, Н.Н., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2007)

Цель:методическая указания «Города Германии» могут быть использованы для обучения разным видам чтения и другим видам речевой деятельности, а именно, для развития навыков говорения и аудирования студентами 3-5 курсов, ...
Сложноподчиненное предложение= Das Satzgefüge: метод.указания для практических занятий по дисциплине «Немецкий язык как второй или третий иностранный язык» для студентов 3-5 курсов по специальности 7.030507 «Перевод» дневной формы обучения

Володина, Н.Н., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2008)

Цель: методические указания направлены на практическое овладение грамматикой немецкого языка в объеме требований программы.
Характер и внешность человека =Charakter und Äußere eines Menschen: методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Второй иностранный язык (немецкий)» для студентов 3 курса специальности 6.020303 «Перевод» дневной формы обучения

Юматова, Т.Ф., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2009)

Цель: методические указания способствуют расширению лексического запаса студентов, умению описывать характер и внешность человека, вести дискуссию по данной теме и выражать своё отношение к людям с разными чертами характера.
Пасссив = Das Passiv: методические указания в дополнение к практическим занятиям по дисциплине «Второй иностранный язык (немецкий)» для студентов 3 курса дневной формы обучения специальности 6.020303

Юматова, Т.Ф., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2009)

Цель: методические указания помогают научить студентов употреблять модальные глаголы в пассивной конструкции.
Сослагательное наклонение в немецком языке – Konjunktiv: методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Немецкий язык как второй иностранный» для студентов 3-4 курсов специальности 6.020303 «Перевод» дневной формы обучения

Седова, Т.Н., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2010)

Цель данных методических указаний – помощь студентам 3-4 курсов в овладении грамматической темой «Сослагательное наклонение в немецком языке» и закрепление полученных знаний с помощью упражнений.
Методические указания «Сборник текстов для чтения на немецком языке для студентов 3-4 курсов специальности 6.020303 «Перевод» дневной формы обучения (по дисциплине «Немецкий язык как третий иностранный»)»

Фомина, О.А., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2010)

Цель методических указаний – помочь студентам 3-4 курсов, изучающим немецкий язык как третий иностранный, в формировании и развитии навыков чтения и перевода адаптированных текстов, а также навыков говорения. Методическая ...
Местоименные наречия: метод. указания к практическим занятиям по дисциплине «Немецкий язык» для студентов 3-го курса направления 6.020303 « Филология» специальности 7.02030304 «Перевод» дневной формы обучения

Юматова, Т.Ф., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2011)

Целью методических указаний является совершенствование умений использования местоименных наречий как на письме, так и в устной речи студентов-филологов, изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного языка.
Местоименные наречия Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Второй иностранный язык (немецкий)» для студентов 3 курса направления 6.020303 «Филология» специальности 7.02030304 «Перевод» дневной формы обучения

Юматова, Т.Ф., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2011)

Целью методических указаний является совершенствование умений использования местоименных наречий как на письме, так и в устной речи студентов-филологов, изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного языка.
Упражнения по фонетике немецкого языка

Юматова, Т.Ф., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2012)

Цель: содействовать всестороннему развитию лингвострановедческой компетенции, активизации языковых навыков и коммуникативных способностей.
Partizip I und Partizip II als Satzglieder = Причастие I и причастие II как члены предложения: методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Немецкий язык (второй иностранный )» для студентов 3-го курса направления 6.020303 «Филология» специальности 7.02030304 «Перевод» дневной формы обучения

Беспамятная, Л.В., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Целью методических указаний является закрепление грамматической темы «Partizip I und Partizip II als Satzglieder» на основе выполнения упражнений по данной теме и развитие навыков письменной речи. Методические указания ...

Отображаемые элементы 1-10 из 10

Поиск в DSpace

Расширенный поиск

Просмотр

Весь DSpace
Эта коллекция

Моя учетная запись

Войти

Посмотр III курс по дате публикации

Посмотр III курс по дате публикации

Поиск в DSpace

Просмотр

Весь DSpace

Эта коллекция

Моя учетная запись