ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ПРИМЕРЕ ОМОФОНОВ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ

Лымарёва, Ю.А., студентка, Севастопольский национальный технический университет; Абросимова, Л.М., доцент, канд. пед. наук, Севастопольский национальный технический университет

dc.contributor.author	Абросимова, Л.М., доцент, канд. пед. наук, Севастопольский национальный технический университет
dc.contributor.author	Лымарёва, Ю.А., студентка, Севастопольский национальный технический университет
dc.date.accessioned	2012-05-17T11:11:39Z
dc.date.available	2012-05-17T11:11:39Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Вестник СевГТУ.- Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2011.- Вып. 124: Педагогика .- С.110-115	en_US, ru, uk
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5142
dc.description	Прикладні питання педагогіки	en_US, ru, uk
dc.description.abstract	Рассматриваются исторические причины возникновения трудностей в обучении письменной речи. Представлена система упражнений для обучения омофонам.	en_US, ru, uk
dc.publisher	Севастопольский национальный технический университет	en_US, ru, uk
dc.subject	письменная речь	en_US, ru, uk
dc.subject	омофоны	en_US, ru, uk
dc.subject	исторические причины	en_US, ru, uk
dc.subject	трудности	en_US, ru, uk
dc.subject	упражнения	en_US, ru, uk
dc.title	ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ПРИМЕРЕ ОМОФОНОВ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ	en_US, ru, uk