ПАРАДИГМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Абрамкина, Н.В. , канд. филолог. наук; Строкина, С.П.

ПАРАДИГМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Абрамкина, Н.В. , канд. филолог. наук; Строкина, С.П.

URI: http://hdl.handle.net/123456789/658

Дата: 2007

Аннотации:

Анализируются основные аспекты и перспективы работы профессорско-преподавательского состава в сфере непрерывного образовательно-воспитательного процесса со студентами высших учебных заведений.