ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОПТИМИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ И КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

Галкина, Л.В., ст. преподаватель, Севастопольский национальный технический университет

dc.contributor.author	Галкина, Л.В., ст. преподаватель, Севастопольский национальный технический университет
dc.date.accessioned	2009-12-03T12:37:04Z
dc.date.available	2009-12-03T12:37:04Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Вестник СевГТУ.- Вып.79.- С.123-131	en
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/677
dc.description	Педагогика. Высшая школа. Теория и практика обучения	en
dc.description.abstract	Представлены результаты исследования причин недостаточного уровня пространственного мышления у студентов, изучающих инженерную графику. Даны рекомендации по изменению содержания и методики преподавания дисциплины “Инженерная и компьютерная графика“ с применением принципа наглядности обучения.	en
dc.publisher	Севастопольский национальный технический университет	en
dc.subject	мышление пространственное	en
dc.subject	образ визуальный	en
dc.title	ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД ОПТИМИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ И КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ	en