Рассмотрены аспекты запаздывания и недостаточности систем образования в условиях
экологического кризиса. Раскрыто значение опережающей модели экологизированного
образования в контексте доктрины устойчивого развития.
Описание:
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
