2013 (Выпуск 144)

Искать по

Недавние добавления

ОПЫТ СЕВАСТОПОЛЬСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ

Смирнова, Т. В., доцент, кандидат искусствоведения, Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В СИМФЕРОПОЛЬСКОМ ДУХОВНОМ МУЖСКОМ УЧИЛИЩЕ В 1878/1879 УЧЕБНОМ ГОДУ

Шкарлат, Л. П., РВУЗ «Крымский гуманитарный университет» (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Анализируется духовно-нравственное воспитание в Симферопольском духовном мужском училище и критерии оценивания поведения учащихся.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ РАЗДЕЛА "ДЕЛОВЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ" ДИСЦИПЛИНЫ "ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ" ДЛЯ МАГИСТРОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Моторная, С. Е., канд. пед. наук, доцент, Севастопольский национальный технический университет; Тян, Н. О., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Проведено теоретическое и экспериментальное исследование содержания раздела «Деловые переговоры» дисциплины «Педагогика и психология высшей школы» как неотъемлемой составляющей подготовки специалистов и магистров ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНОЖАНРОВОЙ МОЛОДЁЖНОЙ МУЗЫКИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Чех, Н. В., ст. преподаватель, Севастопольский национальный технический университет; Нечипорук, Т. В., ст. преподаватель, Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Рассматривается необходимость использования разножанровой молодёжной музыки в обучении иностранному языку студентов-первокурсников технических вузов, что обусловлено развитием потребностей и мотивов изучения иностранного ...
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ И ФАКТОРЫ ЕЁ КОРРЕКЦИИ

Емельянов, К. Ю., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Анализируются проблемы социально-психологического адаптационного периода у студентов Севастопольского национального технического университета.
ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ КАК СУБЪЕКТИВНОГО ПРИЗНАКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ЕГО КОРРЕКЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Моторная, С. Е., канд. пед. наук, доцент, Севастопольский национальный технический университет; Москалец, Е.О., Малая Академия Наук Украины (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Проведено экспериментальное исследование уровня тревожности старшеклассников г. Севастополя. Предлагается система практических форм деятельности старшеклассника, позволяющая снизить уровень его тревожности.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Рокотянская, Л.О., Республиканское высшее учебное заведение «Крымский гуманитарный университет» (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Рассмотрен психолого-педагогический аспект процесса социализации студентов с особыми образовательными потребностями в условиях высшего учебного заведения.
КОМПОНЕНТЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ВИДЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ВУЗЕ

Богинская, Ю. В., доцент, канд. пед. наук, Республиканское высшее учебное заведение «Крымский гуманитарный университет» (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Рассматривается проблема поддержки студентов с особыми потребностями в условиях социально-педагогической деятельности высшего учебного заведения. Проанализированы основные направления сопровождения: психолого-педагогическое, ...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Палёхина, С. В., канд. пед. наук, Карельская государственная педагогическая академия (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Раскрывается сущность понятия «социально-профессиональная мобильность педагога», рассматриваются педагогические условия, которые делают возможным развитие данного профессионально-личностного качества у будущих учителей ...
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ С ПОМОЩЬЮ АКМЕОЛОГИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ

Михайлова, А. Г., ст. преподаватель, Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Исследуется одна из актуальных проблем современной педагогики – формирование профессионально творческих способностей будущего инженера в процессе профессиональной подготовки с учетом акмеологии. Поиск инновационных ...
СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ В ВУЗЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ

Журавлева, И. В., канд. экон. наук, доцент, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Анализируются формы и опыт проведения практических занятий по экономическим дисциплинам в вузе.
СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ: ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

Головко, О. Н., доцент, д-р пед. наук, Севастопольский национальный технический университет; Лей, В. А., Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Представлен практический блок системы педагогической подготовки студентов инженерно-экологического профиля, включающий педпрактику в школе и педагогический раздел дипломного проектирования.
АНАЛИЗ КОГНИТИВНОЙ КАРТЫ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК

Маригодов, В. К., д-р техн. наук, профессор, Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Произведён системный анализ когнитивной карты системы обучения на основе прямых экспертных опросов. Определена средняя трудоёмкость алгоритма вычислительного процесса как модели программного решения задачи оценки ...
ОБУЧЕНИЕ ПУНКТУАЦИИ АНГЛИЙСКОГО НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА

Абросимова, Л. М , доцент, канд. пед. наук, Севастопольский национальный технический университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Анализируются характерные особенности пунктуации в текстах научно-технического стиля в сравнении с художественными текстами, приведена система упражнений для работы над пунктуацией научно-технической литературы.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Кузёма, Т. Б., канд. пед. наук, доцент, Севастопольский городской гуманитарный университет (Севастопольский национальный технический университет, 2013)

Анализируется роль педагогической практики как фактора формирования педагогической культуры будущего преподавателя.

Поиск в DSpace

Расширенный поиск

Просмотр

Весь DSpace
Эта коллекция

Моя учетная запись

Войти

Discover

Статистика

Просмотр статистики использования

Потоки RSS